Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

Tema: Problemas de agua en la comunidad

Objetivo (PDA): Crea producciones con distintos lenguajes, oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico, que representen vínculos respetuosos con la diversidad para su participación en la mejora comunitaria.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen algún problema relacionado con el agua en su comunidad.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas para recopilar diferentes problemas relacionados con el agua.
   
   
   • Explicar la importancia de abordar y buscar soluciones a estos problemas.
   
   
   
   



2. Lectura y reflexión (15 minutos)

   
   
   
   
   • Proporcionar a los alumnos un texto breve sobre los problemas de agua en la comunidad.
   
   
   • Leer el texto en voz alta y permitir que los alumnos lo lean individualmente.
   
   
   • Realizar preguntas de comprensión, promoviendo la reflexión sobre el tema.
   
   
   
   



3. Actividad de investigación (10 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar más a fondo sobre un problema de agua específico en su comunidad.
   
   
   • Brindar recursos como libros, internet o material impreso para que los alumnos obtengan información relevante sobre el problema asignado.
   
   
   
   



4. Creación de propuestas (10 minutos)

   
   
   
   
   • Solicitar a cada grupo que genere una propuesta con intención artística para abordar y mejorar el problema de agua asignado.
   
   
   • Fomentar el uso de distintos lenguajes artísticos, como la escritura, la música, el teatro, etc.
   
   
   • Guiar a