Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Tema: Sensibilización acerca de la importancia del diálogo para erradicar la violencia en el entorno.

Objetivo (PDA): Presentar al público una propuesta artística respetuosa y empática con la diversidad, a fin de sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia del diálogo para erradicar la violencia en el entorno.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Los alumnos no están sensibilizados ante la violencia de su comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la violencia en la comunidad.


• Explicación de la importancia del diálogo para erradicar la violencia.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de reflexión individual sobre las experiencias de violencia que han presenciado o vivido.


• Formación de grupos de trabajo para compartir las reflexiones y generar discusión en un ambiente de respeto.


• Creación de un mural que represente las reflexiones y conclusiones obtenidas.

Cierre:

• Exposición y análisis del mural.


• Reflexión individual sobre el impacto de la actividad.


• Tarea: Investigar ejemplos de propuestas artísticas que promuevan el diálogo y la inclusión en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Compartir los ejemplos de propuestas artísticas investigados.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de apreciación artística en la que se analicen las características de las propuestas investig