Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los problemas sociales y ambientales en la comunidad.
Objetivo: Reconocer cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Duración: 50 minutos.

Fase de inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los problemas que los alumnos perciben en su comunidad.


• Registro de las respuestas en el pizarrón y clasificación de los problemas en sociales y ambientales.

Fase de desarrollo:

• Presentación de ejemplos de problemas sociales y ambientales en México y el mundo a través de imágenes y videos.


• Realización de una lectura en grupo sobre un problema social o ambiental específico y discusión de sus causas y consecuencias.


• Realización de una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen los problemas sociales y ambientales en su comunidad y los relacionen con los problemas presentados.

Fase de cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de reconocer los problemas sociales y ambientales en la comunidad.


• Elaboración de una lista conjunta de los problemas identificados por los alumnos.


• Tarea: Investigar más a fondo sobre uno de los problemas identificados y escribir un breve ensayo sobre sus causas y posibles soluciones.

Sesión 2:
Tema: Análisis de los problemas sociales en la comunidad.
Objetivo: Identificar y reconocer problemas que afectan a la población.
Duración: 50 minutos.

Fase de inicio:

• Repaso del tema de la clase anterior y los objetivos de la sesión.


• Presentación de casos reales de problemas sociales en la comunidad y discusión de sus