El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.

Objetivo (PDA): Participa en ambientes alegres que evitan el estrés tóxico, para su desarrollo óptimo.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinaridad: Atender al problema del respeto y seguimiento de órdenes.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El desarrollo cerebral. Explicar a los alumnos que el cerebro es una parte fundamental de nuestro cuerpo y que su desarrollo adecuado nos permite adquirir habilidades.


• Actividad de motivación: Juego de asociación de imágenes. Mostrar imágenes de diferentes actividades y preguntar a los alumnos qué habilidades se requieren para realizar cada actividad.


• Actividad principal: Dramatización. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles situaciones en las que deben demostrar alguna habilidad, como seguir una orden o respetar a un compañero. Cada grupo deberá representar la situación y se discutirá en conjunto cómo se sintieron al llevar a cabo la actividad.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre el desarrollo cerebral y las habilidades requeridas para diferentes actividades.


• Actividad de motivación: Juego de roles. Asignar a cada alumno un personaje y crear situaciones en las que deban seguir órdenes o respetar a otros personajes.


• Actividad principal: Elaboración de un mural. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un aspecto relacionado con el tema, como la importancia de seguir órdenes para el desarrollo cerebral o el respeto hacia los demás. Cada grupo deberá