El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Ricardo Romero
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad


Objetivo PDA: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a abordar de manera interdisciplinar: Problemas de comunicación básica del inglés


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Interculturalidad crítica


Sesión 1:


Inicio:



  1. Saludo y motivación. Presenta el tema "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".

  2. Reflexión inicial: ¿Cómo crees que el inglés puede ayudarnos a solucionar problemas en nuestra comunidad?


Desarrollo:



  1. Realiza una lluvia de ideas en grupos sobre diferentes problemas de la comunidad que se puedan solucionar utilizando el inglés.

  2. Presenta algunos ejemplos de problemas en otras comunidades que se han solucionado utilizando el inglés como herramienta de comunicación.

  3. Realiza una actividad en la cual los alumnos investiguen en grupos sobre soluciones implementadas en otras comunidades y cómo se ha utilizado el inglés para ello.

  4. Cada grupo deberá presentar un resumen oral de sus hallazgos.


Cierre:



  1. Reflexión grupal sobre las soluciones encontradas y su relevancia para nuestra comunidad.

  2. Asignación de tarea: Los alumnos deberán investigar sobre un problema de la comunidad y cómo se ha utilizado el inglés para solucionarlo.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Revisión de la tarea asignada.

  2. Comentario inicial sobre la importancia de la comunicación básica del inglés para solucionar problemas en la comunidad.


Desarrollo:



  1. Realización de una activid