Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

Clase: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 2º
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos tienen dificultades en la gestión de emociones, en las áreas de atención, memoria y concentración.

Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y motivación inicial: Comenzar la clase preguntando a los alumnos si conocen la importancia de la comunicación y la representación técnica en la vida diaria.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de situaciones en las que han utilizado representaciones gráficas para comunicar ideas técnicas.

Desarrollo:

• Explicación del tema: Presentar a los alumnos los conceptos básicos de comunicación y representación técnica, haciendo énfasis en su importancia en diferentes campos de la vida cotidiana.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea en la que deban elaborar una representación gráfica de un objeto técnico de su elección, utilizando los conocimientos adquiridos. Los alumnos deberán presentar y explicar su representación al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión y síntesis: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación y representación técnica, y cómo pueden ampliar las posibilidades de comunicación en la vida diaria.


• Tarea: Pedir a los alumnos q