Comunicación y representación técnica
Joaquín Figueroa- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Los alumnos tienen dificultades en la gestión de emociones, en las áreas de atención, memoria y concentración.
Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación:
Cuestionario de comprensión: Los alumnos responderán a un cuestionario para evaluar su comprensión del lenguaje técnico y su capacidad para comunicar ideas a través de diferentes formas de representación.
Presentación creativa: Los alumnos realizarán una presentación en la que deberán utilizar el lenguaje técnico y diferentes formas de representación para comunicar un tema relacionado con tecnología. Se evaluará la claridad de la comunicación, el uso adecuado del lenguaje técnico y la originalidad de las formas de representación.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación de la temática de la clase: "Hoy vamos a explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos".
- Realización de una lluvia de ideas sobre ejemplos de lenguaje técnico y su uso en diferentes ámbitos.
Desarrollo (30 minutos):
- Lectura de un texto corto sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación.
- Realización de un debate en grupo sobre las ventajas y desventajas del uso del lenguaje técnico.
- Presentación de diferentes formas de representac