"Comunicación y representación técnica: Explorando el lenguaje técnico y su importancia en diferentes contextos"

Plan de clase

Título de la clase: "Comunicación y representación técnica: Explorando el lenguaje técnico y su importancia en diferentes contextos"

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.

Integración interdisciplinar para atender el problema de dificultades en la gestión de emociones, atención, memoria y concentración.

Enfoque transversal: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar a los estudiantes el tema de la clase y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una breve actividad de motivación como una lluvia de ideas sobre diferentes contextos donde se utiliza el lenguaje técnico.


• Establecer el vínculo entre el tema y las dificultades en la gestión de emociones, atención, memoria y concentración.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lectura guiada sobre el lenguaje técnico y su importancia en diferentes ámbitos.


• Promover una discusión en grupo sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.


• Proporcionar ejemplos de situaciones en las que el lenguaje técnico es fundamental para la comunicación eficiente.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes identifiquen y clasifiquen términos técnicos según diferentes ámbitos.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una actividad de reflexión donde los estudiantes compartan las ideas principales que han aprendido durante la sesión.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, que consista en investigar y recopi