Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Joaquín Figueroa
Ubicación curricular
Contenido Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en actividades y proyectos en su entorno escolar y social, en donde aplica mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º


Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática


Objetivo (PDA): Participa en actividades y proyectos en su entorno escolar y social, en donde aplica mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos tienen dificultades en la gestión de emociones, en las áreas de atención, memoria y concentración.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque transversal: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura


Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y diagnóstico de la problemática
Fase de Inicio:



  • Saludo y breve repaso de la clase anterior.

  • Presentación del tema: "Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática".

  • Actividad de motivación: Se realizará una lluvia de ideas sobre las problemáticas que identifican en su comunidad y se anotarán en el pizarrón.


Fase de Desarrollo:



  • Explicación del concepto de proyecto comunitario y su importancia.

  • División de los alumnos en grupos pequeños.

  • Cada grupo deberá elegir una problemática identificada en la lluvia de ideas y definir un proyecto para abordarla.

  • Los grupos investigarán sobre la problemática y elaborarán un diagnóstico detallado.


Fase de Cierre:



  • Puesta en común de los diagnósticos elaborados por los grupos.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en equipo y la necesidad de abordar problemáticas para la mejora de la comunidad.

  • Tarea: C