Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Joaquín Figueroa
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo (PDA): Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Los alumnos tienen dificultades en la gestión de emociones, en las áreas de atención, memoria y concentración.
Enfoque transversal: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de autoevaluación sobre la comprensión de los principios y valores de la democracia.
- Observación participativa durante las actividades prácticas de aplicación de los principios y valores democráticos.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los principios y valores de la democracia en la convivencia comunitaria.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre los principios y valores de la cultura democrática.
- Ejercicio práctico: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes situaciones conflictivas. Cada grupo deberá analizar la situación desde la perspectiva de los principios y valores democráticos y proponer soluciones.
Cierre:
- Puesta en común de los análisis y soluciones propuestas por cada grupo.
- Reflexión final: ¿Cómo podemos aplicar los principios y valores democráticos en nuestra vida diaria para fortalecer la convivencia en los espacios donde participamos?
Sesión 2:
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