Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º en Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo (PDA): Incorporar prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Igualdad de género y de inclusión
Problema a atender: Insuficiencia en la práctica de valores

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (50 minutos)
Inicio:

• Saludo y presentación del tema "Prevención de situaciones de riesgo".


• Realizar una dinámica de presentación para conocer los intereses y experiencias previas de los alumnos en relación a la prevención de situaciones de riesgo.


• Plantear preguntas disparadoras: ¿Qué entendemos por situaciones de riesgo? ¿Cuáles creen que son las principales situaciones de riesgo en nuestra comunidad? ¿Por qué es importante prevenir estas situaciones?

Desarrollo:

• Presentar una breve explicación sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo y su relación con el desarrollo personal, familiar, comunitario y el cuidado del medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes tipos de situaciones de riesgo que puedan identificar.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de situación de riesgo (accidentes, adicciones, violencias o fenómenos naturales).


• Cada grupo deberá investigar sobre su tipo de situación de riesgo asignado y elaborar una lista de acciones preventivas relacionadas con dicho tema.


• Los grupos presentarán su