Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de valores y el cuidado del medio ambiente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la literatura oral y escrita y los elementos y recursos estéticos que pueden encontrarse en ellas.


• Presentación del problema a atender y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de un cuento que trate sobre el cuidado del medio ambiente.


• Análisis y debate sobre los elementos y recursos estéticos presentes en el cuento, como la descripción de personajes, el uso del lenguaje figurado, etc.


• Reflexión sobre los valores que se transmiten a través del cuento y su relación con el cuidado del medio ambiente.

Cierre:

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos creen un cuento corto que transmita valores relacionados con el cuidado del medio ambiente.


• Puesta en común de los cuentos creados por los alumnos.


• Reflexión final sobre la importancia de los valores y el cuidado del medio ambiente en la literatura.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de una lista de recursos estéticos utilizados en la literatura oral y escrita.


• Relacionar estos recursos estéticos co