Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas - Importancia de cuidar los recursos naturales

Guadalupe Rosado
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, para compartir su importancia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas - Importancia de cuidar los recursos naturales


Objetivo de aprendizaje (PDA): Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, para compartir su importancia.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras necesidades
Objetivo: Identificar las necesidades básicas de los seres humanos y su importancia en la comunidad.


Desarrollo:



  1. Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas de los seres humanos.

  2. Presentar una lista de necesidades básicas y discutir su importancia en la vida diaria.

  3. Realizar actividades en grupo donde los alumnos compartan sus necesidades y las relacionen con las de su comunidad.


Sesión 2:
Título: La importancia de la comunidad
Objetivo: Comprender el papel de la comunidad en la satisfacción de las necesidades humanas.


Desarrollo:



  1. Presentar ejemplos de cómo la comunidad satisface las necesidades de las personas.

  2. Realizar una actividad de observación de la comunidad, identificando los recursos y servicios disponibles para satisfacer las necesidades de las personas.

  3. Reflexionar sobre la importancia de cuidar los recursos naturales para garantizar la satisfacción de las necesidades en la comunidad.


Sesión 3:
Título: Conociendo nuestras prácticas culturales
Objetivo: Indagar acerca de las prácticas culturales de la comunidad y su relación con el cuidado de los recursos naturales.


Desarrollo:



  1. Realizar una entrevista a un adulto de la comunidad para conocer sus prácticas culturales.

  2. Organizar un debate