Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Guadalupe Rosado
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con objetos al empujarlos y jalarlos para describir cómo se mueven, modifican su estado de reposo, se detiene, o cambian de sentido o rapidez; registra sus observaciones y conclusiones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación


Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación
Objetivo (PDA): Experimentar con objetos al empujarlos y jalarlos para describir cómo se mueven, modifican su estado de reposo, se detienen, o cambian de sentido o rapidez; registrar sus observaciones y conclusiones.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de que los alumnos reconozcan los efectos de la aplicación de fuerzas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema de los efectos de la aplicación de fuerzas.

  • Conversar sobre experiencias previas de los estudiantes relacionadas con el movimiento de objetos.

  • Realizar una lluvia de ideas para recopilar conocimientos previos sobre el tema.

  • Presentar ejemplos de objetos en movimiento y deformación.

  • Explicar el objetivo de la clase y cómo se abordará durante el proyecto comunitario.


Sesión 2:



  • Realizar una visita a un parque cercano a la escuela.

  • Observar y explorar diferentes objetos presentes en el parque.

  • Identificar objetos que puedan ser empujados o jalados.

  • Experimentar con los objetos seleccionados y registrar las observaciones sobre su movimiento y deformación.

  • Realizar conclusiones individuales y discutirlas en grupo.


Sesión 3:



  • Invitar a un especialista en física o ingeniería a la clase.

  • Realizar una charla o presentación sobre los efectos de la aplicación de fuerzas.

  • Realizar experimentos en clase con objetos y aplicar diferentes fuerzas sobre ellos.

  • Observar y registrar los resultados de los experimentos.

  • Discutir en grupo sobre las conclu