La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo: Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problemática a atender: Problemas con lectura en voz alta

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema de la diversidad lingüística y su importancia en el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas habladas en México y el mundo.


• Mostrar imágenes y videos que representen la diversidad lingüística.


• Actividad: Los alumnos escribirán un párrafo corto sobre su lengua materna y la importancia de preservarla.

Sesión 2 (Investigación):

• Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre una lengua indígena hablada en México.


• Cada grupo deberá investigar sobre la historia, características y forma de expresión de la lengua asignada.


• Actividad: Los grupos presentarán sus investigaciones en forma de reporte escrito y exposición oral.

Sesión 3 (Medios de comunicación):

• Introducir el concepto de medios de comunicación.


• Mostrar ejemplos de diferentes tipos de medios de comunicación (periódicos, revistas, radio, televisión, internet, etc.).


• Actividad: Los alumnos crearán un periódico ficticio en inglés, donde incluirán noticias relacionadas con la diversidad lingüística en México y el mundo.

Sesión 4 (Prácticas culturales):

• Investigar y explorar prácticas cultura