Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Zavaleta Vazquez Roberto ZAVR760501HMSVZB09- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Química: Las reacciones químicas y la conservación de la materia
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo: Reconocer distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Atender al problema "ejemplos de reacciones químicas en el entorno"
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y su relación con el entorno de los alumnos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre ejemplos de reacciones químicas que puedan identificar en su entorno.
- Establecer la importancia de las reacciones químicas y la conservación de la materia en la vida cotidiana.
Desarrollo:
- Explicación de las manifestaciones y propiedades de las reacciones químicas utilizando ejemplos concretos.
- Presentación de la Ley de conservación de la materia y su importancia en las reacciones químicas.
- Realización de ejercicios prácticos para identificar reacciones químicas y su conservación de la materia.
- Organización de grupos de trabajo para buscar ejemplos de reacciones químicas en su entorno.
Cierre:
- Puesta en común de los ejemplos encontrados por los grupos.
- Reflexión sobre la importancia de reconocer las reacciones químicas en el entorno.
- Asignación de tarea: buscar un ejemplo de reacción química