Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos usan intencionalmente recursos artísticos musicales para entablar el diálogo.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.


• Reflexión sobre la importancia de los recursos estéticos en la comunicación y expresión artística.


• Planteamiento de la problemática: Los alumnos usan intencionalmente recursos artísticos musicales para entablar el diálogo.

Desarrollo:

• Exposición de diferentes manifestaciones artísticas que utilizan recursos estéticos presentes en el entorno natural y social, como la música, la pintura, la danza, entre otros.


• Análisis de ejemplos concretos de obras artísticas que utilizan recursos estéticos para transmitir un mensaje o emoción.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y analicen los recursos estéticos presentes en su entorno, como colores, formas, sonidos, etc.


• Creación de un mural colectivo utilizando los recursos estéticos identificados por los alumnos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de percibir y valorar los recursos estéticos presentes en el entorno.


• Puesta en común de los murales realizados por los alumnos y análisis de los recursos estéticos utilizados en cada uno.


• Evaluación formativa: Realización de una breve actividad escrita en la que los alumnos describan los recursos estético