Valoración de los ecosistemas y la preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de los ecosistemas y la preservación responsable y sustentable

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

PDA: Comprende la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: La basura se genera en exceso.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al problema y exploración del entorno (45 minutos)

• Presentación del problema: La basura se genera en exceso y afecta nuestros ecosistemas.


• Actividad de exploración del entorno: Los alumnos realizarán una caminata por la escuela y sus alrededores para identificar y registrar los diferentes tipos de basura que encuentren.


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus observaciones y reflexionarán sobre las posibles consecuencias ambientales y sociales del exceso de basura.

Sesión 2: Conciencia ambiental y responsabilidad individual (45 minutos)

• Actividad de reflexión: Los alumnos analizarán las causas y consecuencias del exceso de basura y su impacto en los ecosistemas.


• Trabajo en equipo: Los alumnos formarán grupos y diseñarán un plan de acción para reducir la generación de basura en la escuela.


• Presentación de los planes: Cada grupo compartirá su plan de acción con el resto de la clase.

Sesión 3: Prácticas para la preservación de los ecosistemas (45 minutos)

• Actividad práctica: Los alumnos llevarán a cabo una jornada