Factores que inciden en los procesos técnicos

Manuel Jáuregui
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo: Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los procesos técnicos



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Breve explicación sobre qué son los procesos técnicos y su importancia en la satisfacción de necesidades.

  • Realizar una actividad práctica en grupos, donde los alumnos identifiquen ejemplos de procesos técnicos en su vida cotidiana.


Sesión 2:
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Explicación sobre los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos, como intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.

  • Debate en grupo sobre cómo estos factores pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.


Sesión 3:
Tema: La técnica como práctica sociocultural e histórica



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de la técnica como práctica sociocultural e histórica, destacando su influencia en diferentes sociedades a lo largo del tiempo.

  • Actividad de investigación en grupos, donde los alumnos investiguen sobre diferentes técnicas utilizadas en diferentes culturas históricas.


Sesión 4:
Tema: La técnica y su interacción con la Naturaleza



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Explicación sobre la interacción de la técn