Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Investiga propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión, para presentar una postura crítica sobre un problema de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de la Violencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y motivación inicial sobre la importancia de los lenguajes artísticos para expresar problemas de la comunidad.


• Presentación del tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad y su relación con la inclusión.


• Breve introducción al problema de la Violencia en la comunidad y su impacto en diferentes grupos, incluyendo género.

Fase de desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre diferentes manifestaciones artísticas que puedan abordar el problema de la Violencia.


• Exposición de las ideas de cada grupo y discusión en plenaria.


• Presentación de ejemplos de propuestas artísticas colectivas en entornos rurales y urbanos que han abordado problemas similares.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la inclusión y la igualdad de género en las propuestas artísticas.

Fase de cierre:

• Asignación de tareas para la investigación individual sobre propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión y su relación con el problema de la Violencia.


• Comentarios finales y motivación para la siguiente sesión.