Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Nivel: 3º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Comprender la función y características del resumen como un texto conciso y claro.

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen qué es un resumen y para qué se utiliza.


• Realizar una lluvia de ideas y anotar en el pizarrón las respuestas de los alumnos.


• Proporcionar a los alumnos ejemplos de textos y pedirles que identifiquen las ideas principales.


• Explicar la importancia de resumir información de forma clara y precisa.


• Mostrar ejemplos de resúmenes y analizar sus características principales.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deban resumir un texto corto.

Sesión 2:
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de comprender las ideas expuestas en un texto antes de realizar un resumen.

• Iniciar la clase recordando la actividad de la sesión anterior y revisando los resúmenes realizados por los alumnos.


• Preguntar a los alumnos si consideran que comprendieron las ideas principales antes de realizar el resumen.


• Debatir en grupo sobre la importancia de la comprensión previa para elaborar un resumen adecuado.


• Realizar una actividad en la que los alumnos deben subrayar las ideas principales de un texto antes de resumirlo.

Sesión 3:
Objetivo: Analizar la relación entre la comprensión de las ideas y la producción de un resumen conciso.

• Iniciar la clase revisando la actividad de la sesión anteri