Introducción al tema y análisis de empaques de productos
Martha Maria Polanco
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende de manera particular la relevancia de leer advertencias en el etiquetado de los productos por consumir y/o adquirir.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de empaques de productos (45 minutos)
Objetivo: Comprender la relevancia de leer advertencias en el etiquetado de los productos por consumir y/o adquirir.
Actividades:
Inicio (5 minutos)
- Saludo y motivación: preguntar a los alumnos si saben qué son las advertencias en los empaques de los productos y por qué son importantes.
Desarrollo (35 minutos)
- Explicación del tema: brindar una breve explicación sobre los empaques de productos y su función, haciendo énfasis en la importancia de leer las advertencias.
- Ejemplos de empaques y anuncios publicitarios: mostrar diversos empaques de productos (alimentos, medicamentos, productos de limpieza, etc.) y anuncios publicitarios, y pedir a los alumnos que analicen la información que contienen.
- Análisis en grupos: formar grupos y entregar a cada grupo un empaque de producto y un anuncio publicitario. Los alumnos deberán analizar la información que contienen y discutir en el grupo sobre las advertencias y mensajes que encuentren.
Cierre (5 minutos)
- Puesta en común: cada grupo compartirá sus observaciones y conclusiones sobre el análisis de los empaques y anuncios publicitarios.
- Reflexión final: preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre la relevancia de leer advertencias en los empaques de los productos y cómo esto contribuye a una vida saludable.
Sesión 2: Intercambio de comentarios sobre empaques y anuncios publicitarios (45 minutos)
Objetivo: Profundizar en el análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Actividades:
- Inicio (5 minutos)
- Repaso del tema anterior: recordar brevemente lo ap