Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Ariel Stephania Segura
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las necesidades de su comunidad y las formas de satisfacerlas a partir del uso del cuerpo o los objetos y la organización de las personas para explorar otras alternativas de atenderlas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Tema: Reconocer el comercio y los tipos de transportes
Objetivo (PDA): Identificar las necesidades de su comunidad y las formas de satisfacerlas a partir del uso del cuerpo o los objetos y la organización de las personas, para explorar otras alternativas de atenderlas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Explicar a los alumnos el concepto de comunidad y la importancia de satisfacer las necesidades de sus miembros.
- Presentación del problema: Plantear a los alumnos el problema de que algunas personas de su comunidad no pueden satisfacer sus necesidades básicas debido a la falta de acceso a productos y servicios.
- Organización de grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles roles específicos para resolver el problema.
- Investigación: Cada grupo investigará las necesidades básicas de su comunidad y las formas en las que se satisfacen actualmente.
Sesión 2:
- Presentación de resultados: Cada grupo presentará los resultados de su investigación sobre las necesidades básicas de su comunidad y cómo se satisfacen actualmente.
- Análisis de alternativas: En grupo, discutirán otras alternativas para satisfacer las necesidades identificadas, considerando el uso del cuerpo o los objetos y la organización de las personas.
- Elaboración de propuestas: Cada grupo elaborará propuestas para atender las necesidades de su comunidad de manera alternativa, teniendo en cuenta los recursos disponibles.
Sesión 3:
- Presentación de propuestas: Cada grupo presentará sus propuestas para