Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad

karol arizbeth hernandez
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y explica cómo entiende que funcionan los juguetes, objetos o artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad, por qué son útiles, y qué beneficios aportan a las personas y a la comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad


Objetivo: Observar y explicar cómo funcionan los juguetes, objetos o artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad, por qué son útiles y qué beneficios aportan a las personas y a la comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Que los niños indaguen en el funcionamiento de objetos y artefactos tecnológicos que encuentran en su hogar o escuela y reconozcan su beneficio.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción del tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicarles que trabajarán sobre objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los objetos y artefactos tecnológicos que conocen y usan en su vida diaria.

  • Actividad principal: Organizar una visita a la escuela para que los alumnos puedan observar y explorar los objetos y artefactos tecnológicos que se encuentran en ella. Los niños deberán registrar y hacer una lista de los objetos que encuentren y explicar su función y utilidad.


Sesión 2:



  • Actividad inicial: Revisar la lista de objetos y artefactos tecnológicos que los alumnos hicieron en la sesión anterior. Realizar preguntas para profundizar en su función y utilidad.

  • Actividad principal: Organizar una actividad práctica donde los alumnos traigan objetos tecnológicos de sus hogares. En grupos, deberán explicar cómo funcionan esos objetos y qué beneficios aportan a las personas y a la comunidad. También podrán realizar una pequeña demostració