Introducción al tema

ESTRELLA ROJAS
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Titulo: Fomentando la interacción motriz para una sana convivencia


Objetivo general de la planeación: Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentación del tema "Interacción motriz" y su importancia para una vida saludable y una sana convivencia.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas en las que se requiere interacción motriz.

  • Visionado de un video educativo que ejemplifique la importancia de la interacción motriz en la convivencia.

  • Reflexión grupal sobre lo aprendido y conclusiones iniciales.


Sesión 2: Juegos cooperativos



  • Explicación de los juegos cooperativos y su relación con la interacción motriz y la convivencia.

  • División de la clase en grupos y asignación de un juego cooperativo para cada grupo.

  • Desarrollo de los juegos en los que se promueva la interacción motriz y se fomente la participación y la colaboración entre los alumnos.

  • Puesta en común de las experiencias vividas y reflexión sobre la importancia de la interacción motriz en los juegos cooperativos.


Sesión 3: Iniciación deportiva



  • Introducción a la iniciación deportiva como una forma de promover la interacción motriz y la convivencia.

  • Elección de un deporte para practicar en la clase (ejemplo: fútbol, baloncesto, voleibol, etc.).

  • Realización de ejercicios y prácticas básicas del deporte elegido, fomentando la interacción motriz entre los alumnos.

  • Reflexión sobre las h