Comunicación y representación técnica
Alma Bustillos
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Comunicación y representación técnica
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo PDA: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar: Falta empatía, miedo al crecimiento personal, control emocional, dificultad en la toma de decisiones, falta de confianza, comodidad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.
- Explicación del objetivo PDA y su importancia en la vida cotidiana.
- Reflexión en grupo sobre el problema interdisciplinar identificado y su relación con la comunicación y representación técnica.
Desarrollo:
- Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes contextos en los que se utilice el lenguaje técnico.
- Actividad 2: Realizar una actividad práctica de comunicación técnica utilizando un objeto tecnológico común, como un celular o una computadora.
- Actividad 3: Investigar y presentar en grupo casos de éxito en los que la comunicación y representación técnica hayan sido fundamentales para alcanzar los objetivos planteados.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia del lenguaje técnico en diferentes contextos y su relación con la resolución de problemas interdisciplinares.
- Planteamiento de posibles formas de aplicar lo aprendido en la vida cotidiana.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Reflexión en g