Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Español: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Interdisciplinariedad: Adaptar una narración a un programa de radio o un podcast.

Enfoque: Inclusión e igualdad de género.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a los estudiantes: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios y masivos de comunicación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que utilizan en su vida diaria y cómo influyen en sus decisiones.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos elaborar mensajes para promover una vida saludable y compartirlos en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre los diferentes medios de comunicación comunitarios y masivos que existen y cómo se utilizan para transmitir mensajes de salud.


• Cada grupo deberá seleccionar un medio de comunicación y buscar ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable en ese medio.


• Presentar los ejemplos encontrados y analizar cómo se elaboraron utilizando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar los medios de comunicación para transmitir mensajes que promuevan la salud.


• Plantear el reto: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favore