Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de Clase: Los retos sociales y ambientales en la comunidad

Asignatura: Geografía
Nivel: Secundaria 1º

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: Insuficientes actividades recreativas, espacios y dinámicas de convivencia para los diferentes sectores de población: niño/as, adolescentes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación de la problemática: Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus opiniones sobre la falta de actividades recreativas y espacios de convivencia en su comunidad.


• Actividad motivadora: Se proyectará un video o se presentarán imágenes que muestren la importancia de las actividades recreativas y los espacios de convivencia en el desarrollo de las personas y la comunidad.


• Planteamiento del problema: Se formulará una pregunta problematizadora relacionada con la problemática central, por ejemplo: "¿Cómo podemos mejorar las actividades recreativas y los espacios de convivencia en nuestra comunidad para satisfacer las necesidades de los diferentes sectores de población?"

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación inicial: Los alumnos realizarán una investigación individual sobre las problemáticas sociales y ambientales que afectan a la comunidad en relación con la falta de actividades recreativas y espacios de convivencia.


• Análisis de la información: Los alumnos compartirán y discutirán en grupos pequeños la información recopilada, identificando las causas y consecuencias de dicha