Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo
jabes ciencias
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo
Sesión 1: Introducción a las desigualdades socioeconómicas
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.
- Presentación del objetivo de la clase: Comprender las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
- Actividad motivadora: Proyectar imágenes de distintas regiones del mundo y solicitar a los alumnos que anoten las diferencias que observan entre ellas.
Desarrollo:
- Presentación del concepto de desigualdad socioeconómica: explicar que se trata de las diferencias en el acceso a recursos económicos y oportunidades que existen entre las personas.
- Exposición de ejemplos concretos de desigualdad socioeconómica en México y el mundo.
- Discusión en grupos pequeños: Los alumnos deberán comentar en qué medida las desigualdades socioeconómicas afectan la calidad de vida de las personas y cómo se manifiestan en su entorno cercano.
Cierre:
- Puesta en común de las conclusiones de los grupos y elaboración de un resumen colectivo.
- Asignación de tarea: Los alumnos deberán investigar sobre iniciativas o acciones que se estén llevando a cabo para reducir las desigualdades socioeconómicas en diferentes países.
Sesión 2: Acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Actividad de recuperación: Los alumnos compartirán las iniciativas o acciones que hayan investigado sobre la reducción de desigualdades socioeconómicas.
Desarrollo:
- Exposición de las iniciativas o acciones encontradas por los alumnos, dest