Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del objetivo de la clase: Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por violencia de género, violencia sexual y trata de personas. Anotar sus respuestas en el pizarrón.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo un caso ficticio de violencia de género, violencia sexual o trata de personas. Los casos deben ser realistas y abordar diferentes situaciones y contextos.


• Los alumnos, en sus grupos, analizarán el caso asignado y buscarán medidas de protección y mecanismos de denuncia que podrían aplicarse en cada situación.


• Después de 15 minutos de trabajo en grupo, cada equipo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre (10 minutos):

• Hacer una recapitulación de lo aprendido en la sesión y destacar las medidas de protección y mecanismos de denuncia identificados por los alumnos.


• Explicar la importancia de las organizaciones e instituciones en la garantía del derecho a una vida libre de violencia.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre organizaciones e instituciones que trabajan en la