Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo de aprendizaje (PDA): Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad introductoria: Presentación del tema mediante una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la naturaleza.


• Presentación de un video corto sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.


• Discusión en grupo sobre lo visto en el video y la importancia de interactuar y cuidar la naturaleza.


• Actividad práctica: Salida al jardín o patio de la escuela para observar y disfrutar de la naturaleza. Los alumnos deberán expresar en un dibujo o en palabras lo que perciben y disfrutan acerca de la naturaleza.

Sesión 2:

• Actividad introductoria: Revisión de los dibujos o palabras de la sesión anterior. Compartir en grupo lo que cada alumno percibió y disfrutó acerca de la naturaleza.


• Exposición de fotografías de diferentes paisajes naturales y animales. Los alumnos deberán comentar qué les llama la atención y por qué.


• Actividad práctica: Realización de un collage con recortes de revistas de paisajes naturales y animales preferidos por los alumnos. Se les pedirá que expliquen por qué eligieron esos elementos para su collage.

Sesión 3:

• Actividad introductoria: Observación de diferentes tipos de semillas y su diversidad. Los alumnos deberán comentar lo que ven y preguntar acerca de las semillas.


• Exposición de un video corto explicando el ciclo de vida de las plantas, desde la siembra hasta su crecimiento.