Prevención del consumo de sustancias durante la adolescencia

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 2º: Comunicación y representación técnica

Tema: Prevención del consumo de sustancias durante la adolescencia

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Prevención del consumo de sustancias durante la adolescencia".


• Realización de una lluvia de ideas sobre las sustancias más comunes que se consumen durante la adolescencia y las consecuencias que pueden tener.


• Introducción al concepto de representación gráfica y su importancia en la comunicación técnica.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de representaciones gráficas (planos, diagramas, esquemas, etc.) y sus usos en el ámbito técnico.


• Realización de ejercicios prácticos de representación gráfica relacionados con el tema de prevención del consumo de sustancias.


• Trabajo en grupos para elaborar una representación gráfica que muestre los efectos negativos del consumo de sustancias durante la adolescencia.

Cierre:

• Presentación de los trabajos elaborados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación gráfica en la prevención del consumo de sustancias.


• Planteamiento de posibles acciones que pueden llevarse a cabo para prevenir el consumo de sustancias entre los adolescentes.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior sobre representación gráfica y prevención del consumo de sustancias.