Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el concepto de derechos humanos y su importancia en la sociedad.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y las situaciones en las que se pueden ver vulnerados.


• Actividad 2: Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles un caso hipotético donde se vean vulnerados los derechos humanos. Los estudiantes deberán analizar el caso y proponer soluciones.


• Plenaria: Cada grupo expondrá sus soluciones y se abrirá un debate sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad.

Sesión 2:

• Actividad 1: Presentar a los estudiantes diferentes casos reales de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Actividad 2: Los estudiantes deberán investigar sobre uno de los casos presentados y preparar una breve exposición sobre el mismo.


• Plenaria: Los estudiantes expondrán sus investigaciones y se abrirá un debate sobre la vigencia de los derechos humanos en distintas sociedades.

Sesión 3:

• Actividad 1: Presentar a los estudiantes la Declaración Universal de los Derechos Humanos y analizar sus artículos más relevantes.


• Actividad 2: Realizar una actividad de análisis y reflexión sobre los conceptos de igualdad, libertad y justicia presentes en la Declaración.


• Plenaria: Discutir la