Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo

Roberto CAr Rosas
Ubicación curricular
Contenido Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y relaciona distintos procesos productivos sustantivos en la conformación social, económica y espacial de las sociedades a nivel mundial, para identificar sus contradicciones y desigualdades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo


Objetivo (PDA): Analizar y relacionar distintos procesos productivos sustantivos en la conformación social, económica y espacial de las sociedades a nivel mundial, para identificar sus contradicciones y desigualdades.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Economía y Crecimiento del país


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Interculturalidad crítica


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

  • Introducción al concepto de procesos productivos y su importancia en la conformación de las sociedades.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo influyen los procesos productivos en la economía y el crecimiento del país?


Desarrollo:



  • Discusión guiada sobre los procesos productivos presentes en la comunidad.

  • Análisis de las consecuencias ambientales y sociales de dichos procesos.

  • Estudio de casos de procesos productivos en México y su impacto en la economía y el crecimiento del país.


Cierre:



  • Reflexión sobre las contradicciones y desigualdades encontradas en los procesos productivos analizados.

  • Sistematización de los aprendizajes realizados durante la sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de los conceptos y aprendizajes de la sesión anterior.

  • Planteamiento de nuevas preguntas de investigación relacionadas con los procesos productivos y sus consecuencias.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos para realizar una investigación sobre un proceso productivo específico en México.

  • Recopilación de información relevante sobr