Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Esau Martinez
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales: practica acciones de autocuidado y toma de decisciones para fortalecerlas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Objetivo (PDA): Comprender la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales: practicar acciones de autocuidado y tomar decisiones para fortalecerlas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: presentación del objetivo y explicación de la importancia de los hábitos de higiene en los sistemas sexuales.
- Actividad de indagación: los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre qué entienden por hábitos de higiene.
- Investigación en grupo: los alumnos investigarán en libros o en recursos en línea sobre la importancia de los hábitos de higiene en los sistemas sexuales.
- Puesta en común y reflexión grupal: los grupos compartirán sus investigaciones y se discutirá la importancia de los hábitos de higiene.
Sesión 2:
- Recordatorio de la sesión anterior.
- Actividad de indagación: los alumnos formarán parejas y realizarán una lista de acciones de autocuidado para fortalecer los hábitos de higiene en los sistemas sexuales.
- Investigación en parejas: los alumnos investigarán en libros o en recursos en línea sobre las acciones de autocuidado recomendadas para fortalecer los hábitos de higiene en los sistemas sexuales.
- Puesta en común y reflexión grupal: las parejas compartirán sus investigaciones y se discutirán las acciones de autocuidado más relevantes.
Sesión 3:
- Recordatorio de las sesiones anteriores.
- Actividad de indagación: los alumnos formarán grupos y analizarán casos prá