Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo (PDA): Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Trabajo con el problema del huerto escolar

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: se explicará el concepto de democracia y los principios y valores que la sustentan.


• Actividad de preconocimientos: se realizará una lluvia de ideas sobre situaciones que los alumnos consideren ejemplos de democracia en su vida diaria.

Desarrollo:

• Presentación del problema: se introducirá el problema del huerto escolar, destacando la importancia de la participación democrática en su creación y mantenimiento.


• Investigación en grupos: se formarán grupos de trabajo y se les asignará la tarea de investigar sobre la importancia de los principios y valores democráticos en la toma de decisiones y la organización de un huerto escolar.

Cierre:

• Puesta en común: cada grupo compartirá su investigación y se generarán preguntas para reflexionar sobre los aprendizajes obtenidos.


• Reflexión individual: los alumnos escribirán en su cuaderno una reflexión personal sobre la importancia de la democracia en la vida escolar y en el desarrollo del huerto.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: se recordarán los aprendizajes obtenidos y las reflexiones personales realizadas.

Desarrollo:

• Debate sobre la responsabilidad y el compromiso democrático: se realizará un debate en el