Principios y valores de la cultura democrática a través del huerto escolar.

Plan de clase

Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática a través del huerto escolar.

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinaridad: Se incorporará el desarrollo del problema del huerto escolar que se trabajará de manera interdisciplinar con las asignaturas de Ciencias Naturales y Matemáticas.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida".


• Activación de conocimientos previos a través de una lluvia de ideas sobre qué entienden por democracia y cuáles son los principios y valores que la sustentan.


• Planteamiento del problema: "El huerto escolar ha sido descuidado y se necesita la participación activa, responsable e informada de todos los alumnos para revitalizarlo y hacerlo funcionar correctamente".


• Preguntas orientadoras: ¿Cómo se pueden aplicar los principios y valores de la democracia en el contexto del huerto escolar? ¿Cómo podemos promover la participación activa y responsable de todos los alumnos en este proyecto?

Desarrollo (30 minutos):

• Organización en grupos de trabajo.


• Investigación sobre los principales principios y valores de la cultura democrática.


• Discusión en grupo sobre cómo aplicar estos principios y valores en el contexto del huerto escolar.


• Elaboración de un plan de acci