Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo - Escasez de agua

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo - Escasez de agua

Objetivo PDA: Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los problemas sociales y ambientales que identifican en su comunidad.


• Introducir el tema de la escasez de agua como un problema relevante en el ámbito social y ambiental.


• Presentar el objetivo de la clase y la importancia de asumir responsabilidad como agentes de cambio.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles información sobre la escasez de agua a nivel local y global.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre las causas, consecuencias y posibles soluciones a la escasez de agua.


• Facilitar el acceso a recursos como libros, internet y material audiovisual para que los alumnos profundicen en el tema.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos durante el proceso de investigación.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente sus hallazgos sobre la escasez de agua.


• Fomentar la reflexión y el debate entre los alumnos sobre la importancia de abordar este problema.


• Destacar la necesidad de asumir responsabilidad como agentes de cambio y encontrar soluciones a la problemática de la escasez de agua.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, como recolectar datos sobre el consumo de agua en sus hogares.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar la información presentada en la sesión anterior sobre la escasez de agua.


• Pedir a los alu