Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo: Emplear el punto y aparte para organizar un texto por párrafos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos en relación a la organización de textos por párrafos.


• Presentar ejemplos de textos sin párrafos y conversar sobre la dificultad de comprensión.


• Explicar el concepto de párrafo y su función en el texto.


• Realizar actividades prácticas en las que los alumnos identifiquen los párrafos en diferentes textos.

Sesión 2 (45 minutos)

• Retomar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos diferentes textos desorganizados y explicarles que deben poner los párrafos en su lugar correspondiente.


• Realizar actividades prácticas en las que los alumnos coloquen los párrafos en su orden correcto.


• Evaluar el desempeño de los alumnos en la actividad.

Sesión 3 (45 minutos)

• Realizar una actividad de producción de resúmenes.


• Entregar a cada alumno un texto y pedirles que identifiquen los párrafos y redacten un resumen de cada párrafo.


• Evaluar la capacidad de los alumnos para identificar los puntos importantes de cada párrafo y redactar un resumen conciso.

Sesión 4 (45 minutos)

• Retomar los resúmenes producidos por los alumnos en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos varios textos sin párrafos y pedirles que los organicen y produzcan un resumen para cada párrafo.


• Evaluar la capacidad de los alumnos para organizar un texto por párrafos y producir resúmenes coherentes.

Sesión 5 (45 minutos)

• Realizar una actividad