Construcción del proyecto de vida

xala bautista
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida


Tema: Reconocimiento de cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Motivación y exploración personal



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una actividad de reflexión personal: los alumnos escribirán en un papel sus necesidades, intereses y logros actuales.

  • Formación de grupos de trabajo para compartir y discutir sus respuestas.

  • Puesta en común en el grupo clase y discusión sobre los cambios que han experimentado.


Sesión 2: Análisis y ajuste de metas



  • Introducción de la importancia de establecer metas en la vida.

  • Presentación de diferentes ejemplos de metas personales y profesionales.

  • Los alumnos identificarán sus metas actuales y las anotarán en sus cuadernos.

  • Actividad en grupos pequeños: los alumnos compartirán sus metas y discutirán posibles ajustes a realizar en base a los cambios identificados en la sesión anterior.

  • Puesta en común y reflexión sobre los ajustes realizados.


Sesión 3: Diseño de estrategias



  • Introducción de la importancia de diseñar estrategias para alcanzar las metas establecidas.

  • Presentación de diferentes estrategias de planificación y organización personal.

  • Los alumnos reflexionarán sobre las estrategias que han utilizado anteriormente y las que podrían utilizar en el futuro para alcanzar sus metas.

  • Actividad práctica: los alumnos diseñarán un plan de acción con las estrategias identificadas para alcanzar sus metas.

  • Puesta en común y retroalimentación