Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

Planeación de clase:

Objetivo PDA: Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Tema: Comunicación y representación técnica.

Interdisciplinaridad: Solución al problema del bosque de la escuela que tiene plagas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, y vida saludable.

Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema de la clase y contextualizar el problema del bosque de la escuela. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones y la importancia de comunicarlas adecuadamente.
Desarrollo: Introducir el concepto de representación gráfica y su importancia en la comunicación técnica. Mostrar ejemplos de diferentes tipos de representaciones gráficas. Desarrollar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren una representación gráfica de una idea relacionada con la mejora del bosque de la escuela.
Cierre: Compartir y discutir las representaciones gráficas elaboradas por los alumnos. Reflexionar sobre la importancia de la comunicación visual y cómo puede ayudar en la solución de problemas.

Sesión 2:
Inicio: Recordar lo trabajado en la sesión anterior y la importancia de la comunicación visual en la solución de problemas. Presentar una breve introducción al arte y su relación con la representación gráfica.
Desarrollo: Realizar una visita al bosque de la escuela para observar y analizar las plagas presentes. Realizar una actividad de dibujo en la que los alumnos representen las plagas y posibles soluciones de manera artística.
Cierre: Compartir y discutir los di