Introducción al tema y búsqueda de fuentes

Bre Uri
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Busca, localiza y estudia con sus pares fuentes que dan cuenta de mitos fundacionales de pueblos antiguos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y búsqueda de fuentes
Objetivo de la sesión: Los alumnos buscarán, localizarán y estudiarán fuentes que den cuenta de los mitos fundacionales de pueblos antiguos.


Desarrollo de la sesión:



  1. Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

  2. Explicación de la importancia de estudiar los mitos fundacionales de los pueblos antiguos y su relación con la identidad y cultura.

  3. Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas: Explicar a los alumnos que trabajarán en grupos para buscar y analizar fuentes que den cuenta de los mitos fundacionales de diferentes pueblos antiguos.

  4. Formación de grupos: Los alumnos se organizarán en grupos de tres o cuatro personas.

  5. Presentación del problema: Se les presentará el problema de la sana convivencia y cómo los mitos fundacionales pueden ayudar a encontrar soluciones.

  6. Búsqueda de fuentes: Cada grupo buscará y seleccionará al menos dos fuentes que den cuenta de los mitos fundacionales de diferentes pueblos antiguos.

  7. Análisis de las fuentes: Los grupos analizarán las fuentes seleccionadas, identificando los elementos comunes y las diferencias entre los mitos fundacionales de los diferentes pueblos.

  8. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


Instrumento de evaluación formativa: Registro de participación y colaboración de los alumnos en la búsqueda y análisis de las fuentes.


Sesión 2: Análisis y reflexión sobre los mitos fundacionales
Objetivo de la sesión: Los alumnos reflexionarán sobre los mitos fundacionales de los pueblos antiguos y su relación con la sana convivencia.


Desarrollo de la sesión:



  1. Recapitu