Las tensiones en el siglo XX: Causas de la Primera Guerra Mundial.
Paz Nena- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las tensiones en el siglo XX: Causas de la Primera Guerra Mundial.
Objetivo: Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y vincularlas históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Se abordará el problema desde una perspectiva histórica, pero también se integrarán elementos de geografía y estudios sociales para comprender el contexto político y social de la época.
Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos (se detallarán al final de la planeación).
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del problema: Se expone el problema a los alumnos, enfatizando que se observa que tienen conocimientos sobre la Primera Guerra Mundial, pero desconocen su proceso y cronología. Se plantea la pregunta: ¿Cuáles fueron las causas de la Primera Guerra Mundial y cómo se relacionan con hechos pasados o contemporáneos?
Desarrollo (35 minutos):
- Actividad 1: Los alumnos se organizan en grupos y reciben una lista de eventos históricos importantes que sucedieron en el siglo XIX y principios del siglo XX. Deben analizar los eventos y buscar posibles conexiones con las causas de la Primera Guerra Mundial.
- Actividad 2: Los grupos exponen sus conclusiones al resto de la clase. Se promueve el debate y la reflexión sobre las relaciones identificadas.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión final: Se pide a los alumnos que reflexionen brevemente sobre lo aprendido en la sesión y planteen nuevas preguntas o inquietudes.
Sesi