Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Primera Guerra Mundial

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Primera Guerra Mundial

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Objetivo (PDA): Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y vincularlas históricamente con hechos o procesos pasados o contemporáneos relacionados.

Problemática a atender: Los alumnos saben sobre la Primera Guerra Mundial, pero desconocen su proceso y cronología.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos)

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a través de una pregunta generadora: ¿Cuáles fueron las causas de la Primera Guerra Mundial y cómo se relacionan con hechos o procesos pasados o contemporáneos?


• Realizar una breve lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre la Primera Guerra Mundial y se anoten en el pizarrón.

Fase de desarrollo (30 minutos)

• Distribuir a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos como libros de texto, documentos históricos y acceso a internet.


• Los grupos deberán investigar y recopilar información sobre las causas de la Primera Guerra Mundial y su relación con hechos o procesos pasados o contemporáneos.


• Los alumnos deberán elaborar un mapa conceptual o línea de tiempo que evidencie la cronología y las conexiones históricas.

Fase de cierre (10 minutos)

• Cada grupo presentará su mapa conceptual o línea de tiempo al resto de la clase, explicando las causas de la Primera Guerra Mundial y cómo se vinculan con otros acontecimientos históricos.


• El profesor guiará una reflexión colectiva sobre la importancia de comprender el proceso y la cronología de la