La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: La diversidad lingüística en México y el mundo.


• Actividad de motivación: Presentación de diferentes lenguas habladas en México y en el mundo.


• Presentación del proyecto comunitario: Investigación y análisis de la diversidad lingüística en la comunidad.


• Organización de equipos de trabajo.

Sesión 2 y 3:

• Investigación en la comunidad: Recopilación de información sobre las lenguas habladas en la comunidad.


• Entrevistas a hablantes de diferentes lenguas.


• Registro de la información recopilada.

Sesión 4:

• Lectura de textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo.


• Comprehension y discusión en grupos sobre los textos leídos.


• Análisis de las formas de interacción y comportamiento de los hablantes.

Sesión 5:

• Elaboración de organizadores gráficos que representen la información recopilada durante la investigación en la comunidad.


• Uso de infografías u otras formas de presentación escrita y oral para organizar la información de manera visual y clara.

Sesión 6 y 7:

• Preparación de present