Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Wereme Florentino Robles
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema de los derechos humanos (45 minutos)
- Presentación del tema y sus implicaciones en la vida cotidiana.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre los derechos humanos.
- Presentación del problema: conocimiento de los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.
- Asignación de equipos de trabajo y entrega del problema a resolver.
Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)
- Los equipos de trabajo realizan una investigación sobre los derechos humanos en México y en el mundo.
- Los alumnos deberán recopilar información sobre la declaración universal de los derechos humanos, así como ejemplos de violaciones a los derechos humanos en diferentes países.
- Cada equipo deberá seleccionar la información más relevante y prepararse para exponerla en la siguiente sesión.
Sesión 3: Debate y exposición de resultados (45 minutos)
- Los equipos de trabajo exponen sus investigaciones y presentan ejemplos de violaciones a los derechos humanos.
- Se promueve el debate y la discusión entre los alumnos, fomentando el pensamiento crítico y la argumentación fundamentada.
- Se busca que los alumnos reflexionen sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los