Introducción al tema y análisis del problema de vocabulario y estructura de frases
Emmanuel Luna
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema de vocabulario y estructura de frases (45 minutos)
Objetivos:
- Introducir el tema "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".
- Analizar el problema de la complejidad del vocabulario y la estructura de las frases en textos en inglés.
- Motivar a los alumnos a investigar soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad.
Actividades:
- Presentación del tema: Proyectar una imagen relacionada con problemas de la comunidad y preguntar a los alumnos si conocen algún problema similar.
- Discusión en grupo: Pedir a los alumnos que compartan sus experiencias sobre problemas de la comunidad y cómo podrían solucionarse.
- Análisis del problema: Presentar a los alumnos ejemplos de textos en inglés sobre problemas de la comunidad y pedirles que identifiquen las dificultades en vocabulario y estructura de frases.
- Reflexión en grupo: Guiar una discusión sobre cómo la complejidad del vocabulario y la estructura de las frases dificultan la extracción de información relevante de los textos.
- Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad y que encuentren al menos tres textos en inglés relacionados.
Sesión 2: Investigación y selección de textos (45 minutos)
Objetivos:
- Realizar una investigación sobre soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad.
- Seleccionar textos en inglés relevantes para informar sobre las soluciones encontradas.
Actividades:
- Presentación de la tarea: Recordar a los alumnos la tarea de investigar soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad y encontrar textos en inglés