Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º de Español: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Objetivo (PDA): Reconoce el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de tipos de textos, factores que influyen en la comprensión lectora, comprensión de textos y estrategias para la comprensión de textos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema de la clase y del objetivo a alcanzar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un texto literario y qué géneros literarios conocen.


• Breve explicación de los diferentes géneros literarios.

Desarrollo:

• Actividad de lectura en grupo de diferentes fragmentos de textos literarios.


• Discusión y análisis de los fragmentos leídos.


• Identificación de los elementos estéticos presentes en los textos.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de los textos literarios y su valor estético.


• Realización de una pequeña actividad de escritura creativa inspirada en los textos leídos.


• Cierre de la sesión con una ronda de comentarios sobre las actividades realizadas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes textos literarios escritos en español o traducidos.


• Breve explicación de cada género literario representado en los textos presentados.

Desarrollo:

• Actividad de lectura individual de los textos presentados.


• Análisis y discusión de los elementos estéticos presentes en cada texto.


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