Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Leonel Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: Conocer nuestra forma de gobierno, conformación del estado y la democracia como forma de vida.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Principios y valores de la cultura democrática y su importancia en la convivencia.
- Actividad de motivación: Pedir a los alumnos que expresen qué entienden por democracia y cuál creen que es su importancia en la sociedad.
- Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos fortalecer la convivencia a través de los principios y valores de la cultura democrática?".
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los principios y valores de la democracia.
- Lectura y análisis de textos relacionados con la democracia y su importancia.
- Trabajo en grupos pequeños para discutir y reflexionar sobre la relación entre los principios y valores democráticos y la convivencia en diferentes espacios (familia, escuela, comunidad).
- Elaboración grupal de una lista de acciones concretas que fortalezcan la convivencia a través de la aplicación de los principios y valores de la democracia.
Cierre:
- Puesta en común de las acciones propuestas por cada grupo.
- Reflexión fina