Introducción al tema y problematización

Plan de clase

Título de la planeación: "Crecimiento, distribución, composición y migración de la población: Explorando los rasgos y problemas del espacio urbano y rural"

Objetivo de la clase (PDA): Emplear las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y rural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema: estrategias didácticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1: Introducción al tema y problematización
Inicio:

• Se presentará a los estudiantes el tema de la clase: "Crecimiento, distribución, composición y migración de la población".


• Se realizará una breve lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del tema y se registrarán sus respuestas en el pizarrón.


• Se planteará el problema: "¿Cómo se relacionan los rasgos y problemas del espacio urbano y rural con la concentración y dispersión de la población?".

Desarrollo:

• Se formarán grupos de trabajo y se les proporcionará un caso práctico, como el de una ciudad o región con problemas de concentración o dispersión de la población.


• Los alumnos investigarán en fuentes de información confiables sobre los rasgos y problemas del espacio urbano y rural en el caso asignado.


• Cada grupo presentará sus hallazgos y comenzará a identificar cómo se relacionan estos rasgos y problemas con la concentración y dispersión de la población.

Cierre:

• Se realizará una discusión en plenaria para compartir las conclusiones de cada grupo y resaltar los puntos comunes.


• Se recordará a los estudiantes el objetivo de la clase y cómo se está abordando el problema planteado.


• Se